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    今年夏天的某一天,皮皮坐在阳台上玩,我走过去收阳台上晾着的衣服。
     
    皮皮忽然冒出来一句:“请不要挡住我的太阳!”
     
    我讶异的呆住了,这和狄奥根尼说的何其相似啊。也许哲学的诞生和发展都是为了让人们回复到孩提时的纯真状态。
     
    上周开家长会,刘老师说了一件事情:
    那天中午,都过了睡午觉的时间了,皮皮和柴一郎都没睡,在床上玩开船的游戏。刘老师走过去说:“如果你们不想睡...
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    皮皮去年4月24号参加了我们小区的儿童运动会,再贴一个那天参加运动会的情景:
     
    皮皮参加了两个项目,第一个是三人接力,爸爸妈妈先站在一边,孩子站在另一边,但2岁多的孩子都不愿意离开父母,所以,规则最后改成了爸爸和孩子站在一边,妈妈在另一边。发令枪一响,妈妈就跑过来,然后爸爸和孩子一起跑过去,然后爸爸再跑回来冲刺。结果妈妈跑过来后,我和皮皮都往前跑,但我跑得快了点,皮皮一看追不上我了,回头就跑回妈妈那去了,呵呵,最后是她和她妈妈一起跑过来,然后我跑过去冲刺,拿了小组第一...
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    1、这是皮皮年初的时候画的一些画,大部分是大头系列。这个是画的比较早的大头画,光秃秃的脑袋上除了眼睛鼻子嘴,别的就都没有了:


    2、但大部分还都是这样的,请注意她的签名,象“皮皮”两个字么?


    3、还有这样的。猜猜下面那两条长长的线是什么?


    4、这是带了顶帽子的。帽子底下的是头发么?


    5、这是一张哭的---您猜对了,那是两行眼泪。
    ...
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                            生存状态决定道德水准          作者:孙瑞雪
     
    一次,一位14岁的中学生问我:“我们家到底...
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                         如何认识孩子的好学和厌学         作者:孙瑞雪
     
    厌学和好学到底来自于什么?在蒙特梭利幼儿院里,学和玩是让孩子们自由选择的,孩子们到底是爱玩还是爱学...
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                                奖惩无用              &...
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                        爱就是给孩子自由             作者:孙瑞雪
     
    假如我们承认儿童的发展是一个自我建构的过程,他只受自己的发展...
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    读过这本书有段时间了,确切的说,应该是读过了好几遍了,总想为这本书写点什么,却总是踏不下心来完成。

    称这是一本小册子也许更准确一些--如果您能够花2分钟读完我写的这个东西,也希望您能够花2个小时读完这本书,虽然我对作者的某些观点并不认同(下面会具体的说),但对于家长如何看待孩子画的画方面仍然是非常有裨益的。

    对于我而言,现在写的这个东西算作读后,不过希望对于没有读过这本书的父母来说,这就算作对这本书的介绍吧。

    先说一下这本书的结...